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通辽职业学院立德树人工作取得丰硕成果
通辽职业学院强化党建引领，以铸牢中华民族共同体意识为主线，强力推进自治区立德树人机制综合改革试点项目，开展立德树人综合机制改革，丰富思政课程和课程思政建设，构建“12345”育人体系、 培育“五色社区”，注重学生心理教育，营造良好育人生态，育人质效稳步提升。
强化顶层设计 制度体系趋健全
统筹制定、修订印发《通辽职业学院加强课程思政建设实施方案》《通辽职业学院美育浸润行动实施方案》等共计10项制度方案，将铸牢中华民族共同体意识、中华优秀传统文化传播、课程思政、美育浸润等立德树人核心要求，全面嵌入人才培养方案、课程标准、教学设计、课堂教学各环节，厘清各系（部）、任课教师立德树人工作职责，建立项目建设、申报评审、考核验收闭环工作机制，为全院落实立德树人根本任务提供完备制度遵循。
强化党建引领 “五色社区”服务实
通辽职业学院强化党建引领，打造红色社区，成立学生社区党总支，社区管委会，开展学院党委包联社区“心连心”党建工程,创建党建引领特色品牌；协同各方育人，打造金色社区，行政、思政、服务各方力量协同发力，各系辅导员队伍全部入驻社区办公，与学生同吃、同住、同行；完善成长服务，打造橙色社区：设置学生社区服务管理中心，协调后勤、安保、各类第三方服务，以“百米生活圈”、线上线下服务满足学生各类生活需求；守护身心健康，打造绿色社区，社会实现专业安保力量进驻，组建学生“消防志愿者服务队”，全面实施“心阳光”心理育人计划，心理健康中心入驻社区；智慧赋能思政，打造蓝色社区，打造“云上社区”，实现“让数据多跑路，让学生少跑腿”，构建学生个性化“云档案”、共性化“云画像、“精准化“云预警”。社区建设被人民网、央广网、学习强国、草原全媒等中央和自治区媒体报道。培养了“内蒙古好人”“内蒙古见义勇为勇士”何婉莹等一批学生典型，示范引领成效显著。
丰富内容形式 思政课程课程思政成果多
马克思主义教学部围绕立德树人根本任务，深入推进思政课建设工作。开展项目化教学集体备课，对“习近平新时代中国特色社会主义思想”“思想道德与法治”等课程进行系统梳理与专题化设计，采用国家智慧教育平台上的课程资源，通过问题导向式、讨论式等教学方法，推动“习近平新时代中国特色社会主义思想”入脑入心入课堂。将理论教学与实践教学紧密结合，依托各类实践教育基地开展“行走的思政课”实现全体授课学生全覆盖。部门现有院级骨干教师3名、自治区思政教学名师1名，建设自治区级名师工作室1个，2025年至今选派19名教师参加各级各类培训，组织教师赴企业实践锻炼，双师型教师占比达60%。同时，在科研与宣传方面，一名教师在《光明日报》发表专栏文章，有效彰显学院思政育人成果。在各类教学竞赛中，部门教师获自治区级奖项12项（个人奖11项、团队奖1项）、市级奖项11项、院级奖项4项，充分展现思政课教师队伍建设成效。
压实阵地建设 心理健康教育抓得牢
通辽职业学院将学生心理健康教育作为立德树人、校园安全稳定的重要基石，建强阵地、完善体系、精准干预，心理健康教育工作实现跨越式发展。购入VR身心调试设施等现代化心理辅导设备，建成660平方米心理健康教育中心，构建院级中心+楼栋心理驿站的分布式服务体系。专兼职教师近年荣获2024年全区高校心理健康教育教师基本功大赛一等奖等多项自治区级、市级奖项。与通辽市第三人民医院共建校医协同心理健康服务基地。2025年选送的校园心理剧荣获自治区高校校园心理情景剧大赛一等奖，学院获得优秀组织奖。
立德树人是高校人才培养的根本任务。通辽职业学院紧抓立德树人机制综合改革试点机遇，以项目驱动改革、以改革赋能育人，持续把立德树人工作向纵深推进、往实处落细。学院不断整合育人资源，打磨育人载体，凝练形成特色育人模式与标志性实践成果，推动党建育人、课程育人，“一站式”学生社区、心理健康教育等工作协同发力，切实把改革成效转化为人才培养实效，着力培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。
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